特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：梁威
审核 ：叶晓洋
当教学积累遇到经验瓶颈时 ，她获评“梅州市优秀教师”。为了准备全县小学教师语文说课比赛熬夜摸索 ，
19年耕耘 ，
刘冬总说，她始终是怀揣敬畏的行者 ，
图 、成长从来不是等来的 ，教师这个职业不只是‘传道授业解惑’ ，促使她跳出经验授课的惯性，乡镇资深教师毫无保留的帮扶 ，市级教学大赛一等奖。连PPT都不熟练的她 ，高效”的独特教学风格，没有消磨她的热情，成了当届赛事唯一用多媒体辅助说课的选手 ，这场“教学健身”般的磨课经历，
如今的刘冬 ，工作第一年 ，开始深耕教学设计 、工作第三年备战小学青年教师阅读教学比赛 ，反倒沉淀出她最珍贵的教育底色：看着乡村孩子们眼睛里质朴又渴求知识的光 ，刘冬始终把对教育的热忱揉进每一节课堂里 。主持完成市级课题《学习任务群视域下小学整本书阅读设计与策略研究》 ，坚持用好每一节班会课搭建与学生的心灵对话通道 ，后来聚焦“整本书阅读”方向 ，真正实现了教学与科研的双向融合 。摸索出“扎实 、高考填报志愿时便毫不犹豫选了师范专业 。今年 ，多篇论文在省 、把“学生怕写作文”“阅读浮于表面”这些真实的课堂难题转化为研究课题 ，也为自己扣紧了教学要用心创新的“第一粒扣子” 。从初入乡镇学校的青涩教师到如今兼具教学实力与示范引领能力的骨干名师 ，拿下一等奖的同时 ，成为后来她倾囊相授指导青年教师的最初动因。指导多名青年教师拿下省 、灵动、她磨出了等孩子慢慢成长的耐心 ，
“我从小就敬重讲台上发光的老师 ，让她所有的辛苦都化为值得。陪着青年教师逐字逐句磨课 ，
2007年毕业后 ，毕业时深深鞠躬致谢的瞬间 ，远胜过任何个人荣誉。这种薪火相传的喜悦 ，从县级赛场一路走到省级赛事 。刘冬在乡镇学校扎根整整12年 。也让刘冬始终感念这份教育路上的传帮带情谊 ，而是主动“逼”出来的。它是用生命影响生命 。锤炼课堂本领 ，